Drei Tage, zwei Klassen, ein Erlebnis
Orientierungstage der Klassen 10a und 10c
In der Ferienkolonie St. Georg inmitten des Odenwaldes herrschte für drei Tage buntes Treiben – dampfende Töpfe, spannende Diskussionen und turbulente Spieleabende. Die Klassen 10a und 10c beschäftigten sich während der AUV-Woche mit Selbstfindung und ihrer Zukunft.
Schon im Voraus hatte sich Sascha, unser erster Begleiter, bei uns vorgestellt. Indem er uns von Anfang an das Du anbot, sorgte er für eine ungezwungene Atmosphäre.
Da es bei den Tagen der Orientierung grundsätzlich um uns als Klasse als auch um jeden Einzelnen als Individuum ging, durften wir uns das Thema selbst aussuchen. Bei der Abstimmung kristallisierten sich zwei Schwerpunkte heraus – „Spieglein, Spieglein“ in Form von Selbstreflexion und „Life“ in Form von der eigenen Zukunft. Allgemein war es natürlich auch ein Ziel, die Gemeinschaft zu stärken und für mehr Bindung untereinander zu sorgen.
Was die Tage der Orientierung darüber hinaus ausmacht, ist das gemeinsame Zubereiten der Mahlzeiten. Daher wurden zuvor die Koch- und Spüldienste eingeteilt, sodass jeder einen Beitrag leisten konnte.
Die Anreise erfolgte per Bus und Bahn. Trotz des regnerischen Herbstwetters war die Stimmung alles andere als trübe. Kaum waren die Zimmer bezogen, wurden schon die Ärmel hochgekrempelt, um das Mittagessen vorzubereiten.
Nachdem wir uns mit Nudeln und Pesto gestärkt hatten, folgte der erste Programmpunkt im Tagungsraum zusammen mit Sascha. Dort stellte sich unsere zweite Begleitperson vor: Viktoria.
Die beiden hatten sich etwas ganz Besonderes ausgedacht. Jeder von uns sollte mit einem Filzstift eine Butterbrottüte mit seinem Namen beschriften und diese an einer Leine mit einer Wäscheklammer aufhängen. Über die drei Tage hinweg wurden eifrig Komplimente auf kleine Zettel geschrieben und in die entsprechende Tüte gesteckt. Am Ende der Freizeit war jede Tüte mit herzerwärmenden Worten gefüllt. Manchmal braucht es eben nur die passenden Worte, um jemandem einen Glücksmoment zu schenken.
Die beiden Themen „Spieglein, Spieglein“ und „Life“ waren spielerisch und geschickt in den Programmablauf eingegliedert.
In Dreier- und Vierergruppen durften wir uns verschiedene Adjektive anschauen, die jeweils eine Charaktereigenschaft darstellten. Im Gespräch wurde deutlich, wie man sich selbst sieht und wie man von anderen wahrgenommen wird. Das regte zum Nachdenken an, stärkte bei positivem Feedback aber auch das Selbstbewusstsein.
Der Blick in die Zukunft – Thema „Life“ – wurde in zwei kleineren Gruppen in einer Diskussionsrunde behandelt. Zettel mit offenen Fragen oder Äußerungen wurden auf dem Boden verteilt und einer nach dem anderen wurde mal mehr, mal weniger ausführlich besprochen. Dabei kamen Themen auf wie „Möchte ich mein Kind so erziehen, wie es meine Eltern bei mir gemacht haben?“, „Nenne drei Eigenschaften, die dir im Berufsleben nützlich werden“ oder „Heiraten ist ein Muss – ja oder nein?“. Oft gab es Meinungsunterschiede, doch auf eine gemeinsame Antwort zu kommen, war auch gar nicht das Ziel. Eher sollte es uns die Möglichkeit geben, im Austausch den eigenen Standpunkt herauszufinden und sich über seine Zukunft Gedanken zu machen.
Um uns die Angst vor den unendlich vielen künftigen Entscheidungen zu nehmen, die uns auf dem Lebensweg begleiten, durfte jeder auf einem Blatt Papier seinen bisherigen Lebensweg darstellen – ob als Mind-Map, als Flussdiagramm oder Illustration. Dabei fiel auf, wie viel wir bereits gemeistert haben: Schulwechsel, Abschiede, die Corona-Pandemie, um nur ein paar Beispiele zu nennen.
Besonders lebhaft bleibt wohl die 60-Minuten-Challenge in Erinnerung. Innerhalb einer Stunde mussten wir 46 Aufgaben lösen, die unterschiedlich viel Zeit benötigten. Während manche permanent an einer Seife herumschrubben mussten, um sie vollständig im Wasser aufzulösen, kümmerten sich andere darum, die 300 Liegestütze und 100 Kniebeugen zu erreichen. Mit Leidenschaft wurden zwei Packungen Salzstangen geleert, Nägel bunt lackiert und Schuhe nach ihren Größen sortiert. Niemand drückte sich vor der Arbeit, jeder half mit. Zum Schluss wurde der selbstkreierte Rap-Song vorgetragen, dessen letzter Vers die Challenge sehr passend bündelt: „Es ging um Zusammenhalt.“
Selbstverständlich verbrachten wir unsere Zeit nicht nur im Tagungsraum. Zwischen den Mahlzeiten und Programmpunkten gab es genügend Freizeit, die wir verschieden verbrachten. Bis spät abends fanden im Gemeinschaftsraum packende Tischkicker-Turniere statt, es wurden Karten gespielt und an den Tischtennisplatten sausten die Bälle.
Am letzten Tag holten sich Sascha und Viktoria Feedback von uns ein. Dazu schrieben wir auf farbigen Zetteln in unterschiedlichen Kategorien auf, was uns einfiel. Als wir unsere Meinungen vorstellten, gingen die beiden sehr ernsthaft damit um und sammelten sie im Nachhinein ein zur eigenen Reflexion.
Was anfangs für wenig Begeisterung sorgte, letztendlich jedoch schnell vonstattenging, war das Putzen. In eingeteilten Gruppen säuberten wir über unsere eigenen Zimmer hinaus auch die Gänge, den Tagungs- und Gemeinschaftsraum, den Speisesaal, die Küche, die Toiletten und die Duschen.
Mittags machten wir uns auf den Heimweg. Mit vollgepackten Koffern, den Butterbrottüten und einer Menge Erfahrungen im Gepäck strömten wir den steilen Weg hinunter zur Station. Der Bus fuhr uns die holprigen Straßen zurück zum Heidelberger Hauptbahnhof, wo wir in die S-Bahn nach Mannheim einstiegen.
Drei Tage sind keine Ewigkeit, und doch können sie viel bewegen. Menschen, die zuvor nur den Namen des anderen und nicht viel mehr voneinander wussten, lernten sich besser kennen, sei es durch das Teilen der Dienste oder durch die gemeinsame Zusammenarbeit in den Teams.
Wir teilen Erinnerungen und das macht unser Miteinander aus.
Maya Förtsch, Klasse 10a
Schon im Voraus hatte sich Sascha, unser erster Begleiter, bei uns vorgestellt. Indem er uns von Anfang an das Du anbot, sorgte er für eine ungezwungene Atmosphäre.
Da es bei den Tagen der Orientierung grundsätzlich um uns als Klasse als auch um jeden Einzelnen als Individuum ging, durften wir uns das Thema selbst aussuchen. Bei der Abstimmung kristallisierten sich zwei Schwerpunkte heraus – „Spieglein, Spieglein“ in Form von Selbstreflexion und „Life“ in Form von der eigenen Zukunft. Allgemein war es natürlich auch ein Ziel, die Gemeinschaft zu stärken und für mehr Bindung untereinander zu sorgen.
Was die Tage der Orientierung darüber hinaus ausmacht, ist das gemeinsame Zubereiten der Mahlzeiten. Daher wurden zuvor die Koch- und Spüldienste eingeteilt, sodass jeder einen Beitrag leisten konnte.
Die Anreise erfolgte per Bus und Bahn. Trotz des regnerischen Herbstwetters war die Stimmung alles andere als trübe. Kaum waren die Zimmer bezogen, wurden schon die Ärmel hochgekrempelt, um das Mittagessen vorzubereiten.
Nachdem wir uns mit Nudeln und Pesto gestärkt hatten, folgte der erste Programmpunkt im Tagungsraum zusammen mit Sascha. Dort stellte sich unsere zweite Begleitperson vor: Viktoria.
Die beiden hatten sich etwas ganz Besonderes ausgedacht. Jeder von uns sollte mit einem Filzstift eine Butterbrottüte mit seinem Namen beschriften und diese an einer Leine mit einer Wäscheklammer aufhängen. Über die drei Tage hinweg wurden eifrig Komplimente auf kleine Zettel geschrieben und in die entsprechende Tüte gesteckt. Am Ende der Freizeit war jede Tüte mit herzerwärmenden Worten gefüllt. Manchmal braucht es eben nur die passenden Worte, um jemandem einen Glücksmoment zu schenken.
Die beiden Themen „Spieglein, Spieglein“ und „Life“ waren spielerisch und geschickt in den Programmablauf eingegliedert.
In Dreier- und Vierergruppen durften wir uns verschiedene Adjektive anschauen, die jeweils eine Charaktereigenschaft darstellten. Im Gespräch wurde deutlich, wie man sich selbst sieht und wie man von anderen wahrgenommen wird. Das regte zum Nachdenken an, stärkte bei positivem Feedback aber auch das Selbstbewusstsein.
Der Blick in die Zukunft – Thema „Life“ – wurde in zwei kleineren Gruppen in einer Diskussionsrunde behandelt. Zettel mit offenen Fragen oder Äußerungen wurden auf dem Boden verteilt und einer nach dem anderen wurde mal mehr, mal weniger ausführlich besprochen. Dabei kamen Themen auf wie „Möchte ich mein Kind so erziehen, wie es meine Eltern bei mir gemacht haben?“, „Nenne drei Eigenschaften, die dir im Berufsleben nützlich werden“ oder „Heiraten ist ein Muss – ja oder nein?“. Oft gab es Meinungsunterschiede, doch auf eine gemeinsame Antwort zu kommen, war auch gar nicht das Ziel. Eher sollte es uns die Möglichkeit geben, im Austausch den eigenen Standpunkt herauszufinden und sich über seine Zukunft Gedanken zu machen.
Um uns die Angst vor den unendlich vielen künftigen Entscheidungen zu nehmen, die uns auf dem Lebensweg begleiten, durfte jeder auf einem Blatt Papier seinen bisherigen Lebensweg darstellen – ob als Mind-Map, als Flussdiagramm oder Illustration. Dabei fiel auf, wie viel wir bereits gemeistert haben: Schulwechsel, Abschiede, die Corona-Pandemie, um nur ein paar Beispiele zu nennen.
Besonders lebhaft bleibt wohl die 60-Minuten-Challenge in Erinnerung. Innerhalb einer Stunde mussten wir 46 Aufgaben lösen, die unterschiedlich viel Zeit benötigten. Während manche permanent an einer Seife herumschrubben mussten, um sie vollständig im Wasser aufzulösen, kümmerten sich andere darum, die 300 Liegestütze und 100 Kniebeugen zu erreichen. Mit Leidenschaft wurden zwei Packungen Salzstangen geleert, Nägel bunt lackiert und Schuhe nach ihren Größen sortiert. Niemand drückte sich vor der Arbeit, jeder half mit. Zum Schluss wurde der selbstkreierte Rap-Song vorgetragen, dessen letzter Vers die Challenge sehr passend bündelt: „Es ging um Zusammenhalt.“
Selbstverständlich verbrachten wir unsere Zeit nicht nur im Tagungsraum. Zwischen den Mahlzeiten und Programmpunkten gab es genügend Freizeit, die wir verschieden verbrachten. Bis spät abends fanden im Gemeinschaftsraum packende Tischkicker-Turniere statt, es wurden Karten gespielt und an den Tischtennisplatten sausten die Bälle.
Am letzten Tag holten sich Sascha und Viktoria Feedback von uns ein. Dazu schrieben wir auf farbigen Zetteln in unterschiedlichen Kategorien auf, was uns einfiel. Als wir unsere Meinungen vorstellten, gingen die beiden sehr ernsthaft damit um und sammelten sie im Nachhinein ein zur eigenen Reflexion.
Was anfangs für wenig Begeisterung sorgte, letztendlich jedoch schnell vonstattenging, war das Putzen. In eingeteilten Gruppen säuberten wir über unsere eigenen Zimmer hinaus auch die Gänge, den Tagungs- und Gemeinschaftsraum, den Speisesaal, die Küche, die Toiletten und die Duschen.
Mittags machten wir uns auf den Heimweg. Mit vollgepackten Koffern, den Butterbrottüten und einer Menge Erfahrungen im Gepäck strömten wir den steilen Weg hinunter zur Station. Der Bus fuhr uns die holprigen Straßen zurück zum Heidelberger Hauptbahnhof, wo wir in die S-Bahn nach Mannheim einstiegen.
Drei Tage sind keine Ewigkeit, und doch können sie viel bewegen. Menschen, die zuvor nur den Namen des anderen und nicht viel mehr voneinander wussten, lernten sich besser kennen, sei es durch das Teilen der Dienste oder durch die gemeinsame Zusammenarbeit in den Teams.
Wir teilen Erinnerungen und das macht unser Miteinander aus.
Maya Förtsch, Klasse 10a
